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构建智慧课堂模式
时间:2017-12-25 14:21  作者:admin  来源:六合论坛,六合心水论坛,吉利论坛,六合彩玄机,六合彩开码现场,白小姐|香港六合彩官方_六合心水资料-世界珠宝排名  点击:
构建智慧课堂模式,创新自能课堂亮点在“互联网+”时代,教育的信息化发展已进入一个新时期。世界各国如荷兰、英国、法国、瑞士、印度、韩国等都已于2011年开始着手“智慧”课堂教学的普及。我国教育部及各级教育部门也分别制订了教育信息化发展规划。
 
莱芜市第二实验小学顺应教育信息化发展,增设智慧教室,积极拥抱“互联网+教育”,把信息技术与教育教学融合,以学生的发展为本,尊重学生的成长需要,借助“智慧教室”,实施“智慧教学”,实现了育人途径多样化、育人内容丰富化、育人模式个性化。
 
带来了教学革命。智慧教学的实施,颠覆了传统教师备课、上课教学常规,实现了教学方式、学习方式的转变。通过在线备课、共享备课以及各种丰富的云端教学资源,教室能够实时生成适合教师个人的教学资源,并通过不断的修改、添加,
 
教学效果显著。学校通过对普通班与“智慧教室”班级的教学成绩对比分析看出,无论是单科教学成绩还是综合成绩,实施“智慧教室”教学的班级明显走在前列。学校连续多年在全区小学学科素养评测中名列前茅。
 
智慧课堂借助教学平台,可以当堂设置单选、判断、主观答题等形式推送练习。学生可以在平板上写答案,也可以将作业在练习本上写完答案,再拍照上传。通过互评功能,学生适时对同伴的习题进行审阅评价,对于易错或正确率不高的问题,